Dezastre Educaționale Sub Masca Renovărilor: Ușile Toaletelor, Tăiate în Forma Vaselor de Toaletă la Colegiul Pedagogic „Andrei Șaguna” din Sibiu
Într-un gest controversat de a rezolva problemele structurale, Colegiul Pedagogic „Andrei Șaguna” din Sibiu a adoptat o soluție neconvențională: tăierea ușilor toaletelor în forma vaselor de toaletă. Această măsură a fost luată în urma unei renovări care a lăsat elevii fără acces adecvat la facilitățile sanitare. O fotografie realizată de un părinte implicat în curățenia de început de an școlar a scos la iveală această situație neobișnuită, provocând indignare și confuzie în rândul comunității.
Investiția de două milioane de euro în renovarea colegiului pare să fi omis un aspect crucial: funcționalitatea toaletelor. Părintele care a surprins această imagine a exprimat frustrarea și dezamăgirea față de condițiile substandard oferite elevilor, criticând lipsa de acțiune și atitudinea defensivă a cadrelor didactice. Mihaela Filip, directoarea instituției, a confirmat autenticitatea imaginii și a explicat că problema ușilor toaletelor nu este legată de lucrările recente, ci de reabilitări anterioare.
Într-o încercare de a justifica decizia controversată, directoarea a menționat că vasele toaletelor au fost înlocuite, dar nu s-au putut găsi vase de dimensiuni adecvate pentru băile ciclului primar. Astfel, s-a optat pentru decuparea ușilor, considerându-se o soluție temporară acceptabilă până la modernizarea planificată a băilor. Această explicație, deși poate părea practică, ridică serioase întrebări despre prioritizarea nevoilor fundamentale ale elevilor în cadrul proceselor de renovare școlară.
Incidentul de la Colegiul Pedagogic „Andrei Șaguna” subliniază o problemă mai largă în gestionarea și implementarea proiectelor de infrastructură educațională. Este esențial ca deciziile de acest gen să fie luate cu o considerație profundă pentru impactul lor direct asupra bunăstării și confortului elevilor. Această situație servește drept un apel la vigilanță și responsabilitate pentru toți cei implicați în planificarea și executarea renovărilor în instituțiile de învățământ.
